Hoe meer religie, hoe slechter de schoolprestatie

Volgens onderwijssocioloog Jaap Dronkers beïnvloedt godsdienst de leerprestaties negatief. Maar een goede verklaring vergt nader onderzoek.

Migrantenkinderen van Chinese afkomst doen het in West-Europa, Australië en Nieuw-Zeeland beter in het onderwijs dan kinderen met een islamitische achtergrond.

Dat concludeert onderwijssocioloog Jaap Dronkers van het Europees Universitair Instituut in Florence. Hij baseert zich op onderzoek waarvan hij de resultaten volgende week presenteert op een congres in het Duitse Berlijn.

www.nrc.nl

No Rights Apply

@still-wildflower-1428
#19067 21 jun 2008

Ja maar die Chinezen zijn programeerbare robots. Je kunt ze een hoop leren maar inventief denken kunnen ze lang niet zo goed als wij westerlingen.
@still-wildflower-1428
#19068 21 jun 2008

En wij zijn er al bagger slecht in geworden (met dank aan school) kun je nagaan hoe slecht de Chinezen er in zijn.
@small-cloud-2317
#19070 21 jun 2008

Ja maar die Chinezen zijn programeerbare robots.

Exact!.....niet alleen religie is een hoax, maar ook onderwijs natuurlijk....

Onderwijs is helemaal niet bedoelt om het maximale uit je capaciteiten te halen, maar juist om je creativiteit te onderdrukken.....Wetenschap is de nieuwe religie voor velen...

Hoger opgeleiden wordt het idee meegegeven dat ze de elite gaan vormen van de maatschappij door al hun zogenaamde kennis en vaardigheden....

hahaha

Onderwijs is meer bedoelt om eem legbatterij kip van je te maken!